LA VOZ A TI DEBIDA: redes de lectura al servicio de la sociedad y de las personas dependientes

¿No dijimos en la Bienvenida que la biblio traía novedades? 

Os presentamos una de ellas. El proyecto de Innovación Educativa LA VOZ A TI DEBIDA: REDES DE LECTURA AL SERVICIO DE LA SOCIEDAD Y DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES, creado por Antonio Martín Flores y del que nos sentimos orgullosos de formar parte, junto con otros tantos centros de primaria y secundaria de diferentes provincias de Andalucía: Almería, Cádiz, Córdoba, Granada y Sevilla.

La idea principal es crear una RED de centros de Primaria y Secundaria que tenga como eje vertebrador La Voz a ti Debida. Se trata de una experiencia educativa que aúna solidaridad, aprendizaje colaborativo, aprendizaje basado en servicios y fomento de la lectura, la escritura y la oralidad, usando además medios audiovisuales y redes sociales entre otros.

 La Red nace, en parte, de la colaboración entre docentes que conocen el Proyecto la Voz a ti Debida o que se han formado a través de los distintos cursos que desde el Aula Virtual de Formación del Profesorado se han ofertado en los dos últimos años en diversas convocatorias y que han gozado de muy buena acogida y aceptación por parte del profesorado participante en los mismos. 

A partir de aquí, cada centro diseñaremos nuestro propio proyecto cuyo objetivo  sea utilizar la lectura y la literatura, mediante el ABS (aprendizaje basado en servicio) para mejorar la vida de las personas que nos rodean en nuestra Comunidad Educativa, garantizando el derecho a la lectura de aquellas personas dependientes que no pueden leer por cualquier motivo o simplemente porque necesitan y buscan palabras para paliar los problemas emocionales, diarios, que todos y todas sufrimos alguna vez. 

Y los objetivos específicos para el alumnado y profesorado colaborador son los que siguen:

● Profundizar en los objetivos generales incluidos en los planes de lectura de cada centro o que se incluyen en los Planes de Trabajo de las Bibliotecas Escolares de los distintos centros participantes.

● Mejorar la competencia en comunicación lingüística del alumnado a través del fomento de la lectura y de la oralidad, así como potenciando el uso de herramientas digitales que permitan trabajar las diferentes destrezas lingüísticas.

● Fomentar la escritura creativa como un servicio hacia los demás, poniendo en el usuario/receptor el centro de las producciones.

● Favorecer estrategias de desarrollo emocional, aprendiendo a reconocer nuestras responsabilidades como ciudadanos comprometidos con la mejora de la convivencia social. Y haciéndolo desde una actitud de esfuerzo solidario.

● Relacionarse abierta y sinceramente con otras personas, ayudándose mutuamente, respetándose y comprendiendo las acciones y las situaciones de las personas dependientes.

● Contribuir al óptimo desarrollo de los programas ComunicA y Proyecto Lingüístico de Centro, así como a la dinamización de las bibliotecas escolares.

● Promover el uso de metodologías activas y participativas, como el Aprendizaje Basado en Servicios y el trabajo colaborativo principalmente, que conviertan al alumnado en el verdadero protagonista del proceso de enseñanza-aprendizaje, que favorezcan el desarrollo de las competencias clave y que susciten el interés y la motivación de los discentes.

Ya estamos trabajando en el diseño de nuestro proyecto. Contaremos en principio con alumnado de 6º de Primaria que quiera colaborar, de forma voluntaria, con el mismo. 

Las primeras actuaciones e están cociendo y verán la luz el lunes 24 de octubre, Día de las Bibliotecas. 

¿Te animas a seguirnos??